Beskrivning
I det här passet får eleverna fördjupa sig i hur normer påverkar våra handlingar – både när vi ingriper och när vi låter bli. Genom att analysera en film och identifiera olika åskådares beteenden tränar eleverna på att känna igen våld i vardagliga situationer, reflektera kring varför människor inte alltid agerar, och fundera över vad de själva skulle kunna göra annorlunda. Passet lyfter att alla – barn som vuxna – kan göra något för att motverka våld.
Innehåll
- Backspegel och introduktion (5 min)
- Identifiera åskådarna (15 min)
- Hur kan åskådarna göra istället? (20 min)
- Avslutande reflektioner (10 min)
Syfte
- Träna på att känna igen våld i sin vardag.
- Fundera på hur man kan hjälpa den som blir utsatt.
- Synliggöra att alla kan göra något för att motverka våld.
- Känna empati och ökad motivation till ingripa.
Material
- Dator och projektor
- Ljud och internetuppkoppling
- Tavla/blädderblock
- Er egen våldspyramid
- Loggböcker
Lokalbehov
Passet kräver ett stort grupprum. Om det är möjligt är hästskosittning utan bord att föredra men välj den sittning ni tror skapar mest lugn i er grupp.
Film
Observera att filmen ”HollySiz” endast går att sätta igång i ”Projektorvyn” när ni startat lektionen. När ni förbereder passet kan ni titta på filmen längst ned här på sidan.
