Beskrivning
I det här passet får eleverna ta del av en berättelse om Nor, som utsätts för rasism. Genom diskussioner och arbete med våldspyramiden tränar eleverna på att känna igen våld i sin vardag, särskilt när det är kopplat till skadliga normer som ofta osynliggörs. Passet hjälper eleverna att reflektera över varför våld sker, hur ingripanden kan se ut och vad man själv kan göra. Fokus ligger på att vidga synen på våld, bygga empati och skapa strategier för att agera i verkliga situationer. De ingripandeförslag som tas fram används i nästa del – ett praktiskt rollspel.
Innehåll
- Backspegel och introduktion (5 min)
- Läs berättelsen om Nor (5 min)
- Diskutera berättelsen (30 min)
- Avslutande reflektioner (10 min)
Syfte
- Träna på att känna igen våld i sin vardag.
- Identifiera skadliga normer som kan bidra till våld.
- Vidga bilden av när och hur en kan ingripa.
- Bli mer förberedd för att kunna ingripa i verkligheten.
- Ta fram ingripandeförslag till rollspel (Del 2).
Material
- Dator och projektor
- Ljud och internetuppkoppling
- Tavla/blädderblock
- Er egen våldspyramid
- Utskrift av Ingripandestrategier (se bilaga)
- Vid behov: utskrift av berättelse (se bilaga)
- Loggböcker
Lokalbehov
Passet kräver ett stort grupprum. Om det är möjligt är hästskosittning utan bord att föredra men välj den sittning ni tror skapar mest lugn i er grupp.
