Temapass: Skapa egna scenarion

Att skapa egna scenarion tillsammans med eleverna är ett effektivt sätt att hålla MVP-arbetet levande och samtidigt involvera dem i att ta fram metodmaterial som ni kan använda i det fortsatta arbetet.

Det här lektionspasset är tänkt som en startpunkt för ett sådant arbete. Tänk dock på att eleverna kanske inte hinner färdigställa sina scenarion under en enda lektion. Det kan därför vara klokt att redan från början planera in tid för att fortsätta arbetet vid ett senare tillfälle.

Viktigt att tänka på

När ni arbetar med att ta fram scenarion finns det alltid en risk att vardagsnära exempel på våld upplevs som alltför personliga. Det kan göra det svårt för gruppen att diskutera frågorna på ett generellt plan utan att hamna i konkreta händelser som faktiskt har inträffat.

Som ledare är det därför viktigt att ni stöttar eleverna i att formulera fiktiva eller påhittade situationer, och att de undviker att beskriva verkliga händelser. När scenarierna är färdiga bör ni läsa igenom dem noggrant för att säkerställa att de lämpar sig som underlag för gemensam reflektion och diskussion.