Beskrivning
Det här passet introducerar MVP (Mentorer i våldsprevention) och lägger grunden för arbetet med att förebygga våld och kränkningar. Eleverna får veta vad MVP är, varför det genomförs och hur de själva kan bidra till en tryggare vardag. Passet innehåller en digital enkät där eleverna anonymt svarar på frågor om våld och åskådarens roll. Dessutom introduceras MVP:s klassrumsregler med syfte att skapa trygghet under lektionerna, och eleverna får information om var de kan vända sig för stöd.
OBS! Enkäten genomförs vid tre tillfällen, detta tillfälle blir det första.
Vi rekommenderar att ni inför passet läser mer om syftet och genomförandet av enkäterna här:
Fördjupningsguide effektmätning av MVP Skola
Enkäten finns även som PDF längst ner på sidan, så att ni kan se den i sin helhet. Ni kan med fördel skriva ut den för att kunna hjälpa eleverna om det uppstår frågor under genomförandet.
Innehåll
- Introducera MVP (10 min)
- Förmätning (45 min)
- MVP:s klassrumsregler (10 min)
- Information om stöd (5 min)
Syfte
- Skapa förståelse för vad MVP är och varför det ska genomföras.
- Genomföra en enkät för att skapa en startpunkt för att mäta effekt av MVP.
- Introduceras för MVP:s klassrumsregler.
- Få information om vart en kan vända sig för stöd.
Material
- Dator och projektor
- Ljud och internetuppkoppling
- Tavla/blädderblock
- Datorer, läsplattor eller smartphones (för att fylla i enkät)
- Utskrivna stödlistor (se bilaga)
Lokalbehov
Passet kräver ett stort grupprum. Eftersom deltagarna ska fylla i en enkät denna lektion kan det vara bra att möblera i grupper om fyra med bord. Välj den sittning ni tror skapar mest lugn i er grupp.
